Obiecywaliśmy w tym tygodniu podsumowanie sprawdzianów w szkołach podstawowych naszego powiatu. Niestety, mimo naszych starań, nie otrzymaliśmy jeszcze wyników ze kilku szkól gminy Stanisławów i Siennica. Mamy jednak nadzieję, że już w najbliższym numerze będziemy mogli przedstawić pełen obraz mińskiej oświaty na poziomie podstawowym, poprawiając najpierw ranking gimnazjów

GM do korekty

Zamieszczamy jeszcze raz wyniki gimnazjów, gdyż w naszej tabeli zamieszczonej w poprzednim tygodniu zakradły się dwa błędy rachunkowe (gimnazjum w Latowiczu i Kałuszynie). O ile jednak błąd ten nie miał wpływu na pozycję latowiczan, o tyle niedoszacowanie wyniku (aż o 3 punkty) uzyskanego przez gimnazjum w Kałuszynie znacznie wpłynęło na jego pozycję. Po poprawce znalazło się nie tylko powyżej średniej powiatowej, ale także awansowało na 11 miejsce.
Nie poprawiła się zaś pozycja gimnazjum w Zamieniu, choć wójt Dąbrowski sugerował na sesji rady gminy, że zdobyło ono o 3 punkty więcej od podanych w naszej tabeli. Sprawdziliśmy maila od dyrektor Szaniawskiej i okazało się, ze mieliśmy rację, plasując zamieńskie gimnazjum na 14 miejscu naszego rankingu.
Nieoficjalnym liderem wśród szkół podstawowych w chwili obecnej jest PSP w Sulejówku (31.71) przed SP w Górkach (30.54) i SP w Okuniewie (27.08). Średnia dla całego powiatu mińskiego to 24.33. Z otrzymanych wyników wynika, że w stosunku do ub. roku zarówno średnia powiatowa jak i średnia zdecydowanej większości szkół znacznie się zmniejszyła (powiat w ub. roku 26.69). Zdaniem wielu nauczycieli oraz dyrektorów szkół jest to spowodowane zwiększeniem wymagań, które nie są adekwatne do programu przewidzianego dla uczniów podstawówek. Wymagania te niejednokrotnie były wyższe od testów gimnazjalnych. Dlatego też wyników tegorocznych nie traktujemy jako tradycyjnego rankingu szkół, lecz jako uszczególowione spojrzenie na naszą oświatę. Tym bardziej, że wśród szkół są zarówno duże jak i małe, gdzie liczba uczniów mogła mieć znaczący wpływ na średnią ogólnoszkolną.

Numer: 2009 27   Autor: (red)