Już staje się regułą, że gimnazjalny egzamin kompetencji piszą lepiej dziewczyny, uczniowie szkół niepublicznych i z większych miast. Na prowincji wciąż chaos, choć czołówka wyraźnie się utrwala. Utrwala się też przekonanie, że rankingi szkół są potrzebne mimo niechęci kilku dyrekcji i ostrzeżeń biurokratów z komisji egzaminacyjnej

Macierz na tronie

J. Zbigniew Piątkowski

Trudno zgadnąć, komu zależy, by wokół egzaminów co rok było mnóstwo kontrowersji. Teraz wygłupili się poloniści, opierając wypracowanie tylko na jednej lekturze, której niektórzy gimnazjaliści nawet nie widzieli.
A z czym mieli kłopoty? Trudno im było przekształcić kronikę we współczesną informację, nie potrafili opisać treści obrazu i bohatera obowiązkowej lektury. Wielu nie rozwiązało matematyczno-przyrodniczych zadań z treścią. Jakby tego było mało komisje egzaminacyjne zaciemniają wyniki staninami, wskaźnikami postępu i tak publikują dane, by celowo utrudnić konstruowanie rankingów szkół. Po co, skoro każdy już wie, że średnia egzaminu zewnętrznego to tylko jeden, ale ważny, element oceny efektywności pracy szkoły.
Przejdźmy do konkretów. Oto powiat miński plasuje się na 11. miejscu na Mazowszu, ale z wynikiem równym województwu. Osłabliśmy czy nas dogoniono? Chyba to pierwsze, bo aż 17 gimnazjalistów uzyskało w tym roku mniej punktów, a tylko 11 średnia wzrosła. Najbardziej spadło (od 6 do 3 pkt) Hucie Mińskiej, Jeruzalowi, Stanisławowi, mińskim GM-1 i GM-3 i GM-1 z Sulejówka, a więcej od 5 do 2 pkt uzyskali salezjanie, Kałuszyn i GM-2 w Mińsku.
Niekwestionowanym liderem pozostaje Macierzanka, której uczniowie jako jedyni w powiecie przekroczyli 40 pkt w części humanistycznej i matematyczno-przyrodniczej. Brązowi salezjanie wyraźnie się poprawili z części M-P, a gimnazjaliści z Siennickiej spadli aż o 12 punktów w części H.
Podobna przepaść jest między średnią powiatu, a najsłabszymi szkołami w Hucie, GM-1 z Mińska, Stojadłach i Jeruzalu, któremu wyraźnie nie pomogło kręcenie serialu „Ranczo”.
Wśród prymusów, których nazwiska nam ujawniono, żaden nie zdobył maksymalnej liczby punktów z obu części sprawdzianu. Jeśli jest inaczej, prosimy nasz wykaz uzupełnić.

 

Numer: 2008 26