Radośnie i z wakacyjną poleczką w tle witano nowy rok szkolny w Szkole Podstawowej nr 2 im. Dąbrówki. Taneczną, za sprawą zespołu Duet, uroczystość tradycyjnie połączono ze ślubowaniem klas pierwszych

Pierwsze pasy

Pierwszaków, uczniów szkoły, dyrekcję, grono pedagogiczne oraz rodziców przywitał dyrektor Sławomir Domański, zachęcając, szczególnie tych najmłodszych do korzystania z wszelkich szkolnych propozycji i rozwijania swych uzdolnień pod skrzydłami patronki Dobrawy.

Uczniowie z ogromną wrażliwością wsłuchali się w intencje, życzenia i z całą pewnością będą się starać. Najpierw poprosili dyrektora o przyjęcie w poczet uczniów szkoły. Oczywiście wpierw zostali poddani próbie. Wyszli z niej zwycięsko, bo chętnych do śpiewania i recytowania nie brakowało, a na deser głośno wykrzyczały też swoje imiona. Podczas uroczystości nie zabrakło piosenki „Dostał Jacek elementarz”. Był także hymn szkoły, sesja zdjęciowa, niespodzianki od gości oraz wielki ołówek, za którego zaczarowanym dotknięciem każdy stawał się pełnowartościowym uczniem szkoły Dąbrówki. Najmłodsi uczniowie otrzymali też znaczki z logo szkoły, będące, jak niegdyś tarcze szkolne, oznaką godności uczniowskiej.

Nowo upieczeni uczniowie Beaty Rechnio-Kołodziej, Anny Nawrot, Ewy Serafin oraz Ewy Pszczółkowskiej otrzymali z rąk dyrektorów kroniki klas. Duet Kids rozgrzewał bohaterów uroczystości swymi tanecznymi rytmami. Najmłodsi podziwiali Historię słodką jak miód, a ci najstarsi, wspólnie z tancerzami zastanawiali się, który Model jest lepszy. Pełne wakacyjnych wierszy, piosenek, wspomnień i uśmiechu wystąpienia (w wielu odsłonach) przynieśli podopieczni Pawła Pasztora, Elżbiety Dąbrowskiej, Hanny Bartnickiej, Elżbiety Kawki, Lidii Kierzkowskiej oraz Beaty Araźnej. Barwne ozdoby, będące dziełem plastyczki Marzeny Kozak przypominały letni czas. Na szczęście, bo za oknem jak na złość królowała jesienna plucha. Występy zespołów i radosne spotkania integracyjne pozwoliły wszystkim poczuć się jedną, wielką rodziną Dobrawy, do której zawsze chętnie się powraca.

Numer: 36 (1040) 2017   Autor: (ret)